長沙師生采用多種形式開展“湘江調研”活動

11月19日29日，湖南長沙環境保護職業技術學院的師生們開展了一年一度的湘江調查活動，包括問卷調查、湘江蔬菜和環境保護宣傳等，獲得社會接受的調查已經堅決7年了。記者同時得知，學院實施的土壤農藥污染生態修復管理研究項目，今年也成為第五屆中國青年豐田環境保護援助行動湖南省唯一獲得援助的項目。

培養學生的環境保護情緒，走出位于長沙城南井圭路的長沙環境保護職業技術學院，似乎置身于美麗的公園。教育大樓群隱藏在一行大樹里，花草郁郁，眼睛充滿藍色。作為目前中國唯一專門培養高素質技能型環境保護第一線人才的高職學院，長沙環境保護職場已經建立了32年。其前身為國家環?？偩珠L沙環保學校，2002年晉升為公辦全日制普通高校，目前環保部與湖南省人民政府資源共享。

說到學生，老師總是最自豪。院長李嘆生教授說:無論他們專門從事什么樣的工作，都相信他們有聯合的環境保護情況。

這也是學校給他們的財富。的確，回顧校園，迎面來的不僅是甜美的綠色氣息，還有科學發展理念的各種招牌和語錄，看到垃圾。因為每個人都教我看到垃圾就偷，環保地從小事轉行的好習慣。每年積極開展數百次活動，學生們很明顯，院長李嘆生孩子是他們不折不扣的環境引航者。

這位從1984年轉入湖南省環境監測中心站開始從事環境保護工作的院長，27年為環境保護和環境保護教育事業付出了很多心血。他正式成立綠色論壇，多次邀請著名環境保護者進行專題講座的組織師生10萬多人進入校門，積極開展環境保護、母親河環境保護宣傳等一系列活動。李嘆生顯然，環境保護行業是實踐性強、經驗積累特別強調的行業。光靠學校教授的理論知識，不能應對工作中的問題，參加志愿者的環境保護活動是最重要的實踐途徑。

因此，在李累生的大力推進下，學院正式成立了新芽環境保護協會、123大學生調查協會等學生社區組織34人，會員4000多人，環境保護活動已成為獨特的校園文化現象。學生們積極開展的湘江水質狀況、社區噪聲狀況、長沙高中學生公寓垃圾分類現狀和發展趨勢等調查活動，得到了良好的社會反響。21歲的潘東海是大學三年級學生。

今年暑假期間，他和弟弟花了10多天時間拍攝了湖南常德、吉首、張家界、常德、益陽、長沙等30個河邊的垃圾堆。在那個最寒冷的季節，他們沿著湘黔鐵路向西回頭，渾濁的河流，被毒死的魚，設計獨特的小型垃圾桶，都走出了鏡頭里的畫面。

潘東海對記者說，他寫了調查情況的報告，受到湖南省政府有關部門的關注。環境保護活動始終指出，學校社區活動只是雷雨少，接近實質。但是，記者顯然，在環境保護學院，所有實踐中的活動都在持續發展，有始有終。

湘江體檢湘江調查活動至今已持續7年，每年協會環境保護志愿者前往湘江，開展系統水質、大氣等監測工作，在老師的指導下進行分析，構成調查報告，向環境保護機構請示的洞庭湖維護洞庭湖綠色衛生活動，了解湖區生態維護狀況，提高湖區大眾生態保護意識，加強湖區生態維護科學研究社區活動的積極開展，不僅提高了全社會市民的環境意識，還讓學生通過實踐體驗低碳生活，提高了自己的素質，加強了適應環境社會的能力。李嘆生回答說，在學院今后的發展中，之后打下校園社區文化這張牌，染上校園內外。

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